| No | Tahun Akademik | Judul Penelitian | |
|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1 | TAHUN 2023/2024 | Penerapan Konsep Ta’dib dalam Pendidikan Keluarga Menurut Naquib Al-Attas | Aida Hayani |
| 2 | TAHUN 2023/2024 | Pendidikan Akhlak Kitab al-Akhlaq Lil Banin di era Kotemporer | Aida Hayani |
| 3 | TAHUN 2023/2024 | Bowed Generation and Digital Ethics Challenges | Aida Hayani |
| 4 | TAHUN 2023/2024 | Moderasi Beragama Dalam Konteks Pendidikan Islam Di Era Digital | Aida Hayani |
| 5 | TAHUN 2023/2024 | Teaching and Learning Enhancememt through E-Learning-Supported Outcome Based Education Curriculum | Ahmad Salim |
| 6 | TAHUN 2023/2024 | Madrasah as habitus For Increasing Tolerance in Multi-Religious Society | Ahmad Salim |
| 7 | TAHUN 2023/2024 | Implementation of Independent Curriculum At PAI Coursce In Elementary School At Yogyakarta | Ahmad Salim |
| 8 | TAHUN 2023/2024 | Kajian Optimalisasi Peran Kaum Rois | Ahmad Salim |
| 9 | TAHUN 2023/2024 | Peran Kepemimpinan Al-Ma’had Al-Buus Al-Islamiyah terhadap Penyebaran Agama Islam Di thailand Selatan | Ahmad Salim |
| 10 | TAHUN 2023/2024 | Memorization and discussion methods effect on achievement and communication skills | Ahmad Salim |
| 12 | TAHUN 2023/2024 | Pengembangan Model Educational Tourism Berbasis HRCT untuk Membangun Sekolah Sadar Wisata di Wilayah Pesisir | Kana Safrina Rouzi |
| 13 | TAHUN 2023/2024 | Digital Resilience in the Millennial Generation According to the Islamic Paradigm in Southeast Asia | Kana Safrina Rouzi |
| 14 | TAHUN 2023/2024 | Opportunities for the Development of Tourism Education in Indonesia: A Bibliometrics Analysis | Kana Safrina Rouzi |
| 15 | TAHUN 2023/2024 | Family Resilience In Forming Children’s Positive Emotions (Perspective Of Islamic Educational Psychology) | Kana Safrina Rouzi |
| 16 | TAHUN 2023/2024 | Peran Guru Fiqih dalam Pembiasaan Keaktifan Shalat Berjamaah Siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Kulon Progo, Yogyakarta | Muh. Mustakim |
| 17 | TAHUN 2023/2024 | Penyempurnaan Dasar Hukum dan Sistem Akademik Terpadu Universitas Alma Ata | Muh. Mustakim |
| 18 | TAHUN 2023/2024 | Pengembangan Religiusitas di SDN Wonorejo 2 dan SDIT Budi Mulya Kulon Progo | Muh. Mustakim |
| 22 | TAHUN 2023/2024 | Analisis Inovasi Pembelajaran Mata Pelajaran Akidah Akhlak Dengan Metode Contextual Teaching And Learning Di Madrasah Berbasis Lingkungan | Farida Musyrifah |
| 23 | TAHUN 2023/2024 | Pengembangan Edu-Tehcnopreneurship di Sekolah Berbasis Pesantren | Farida Musyrifah |
| 24 | TAHUN 2023/2024 | Konsep Merdeka Belajar Dan Kampus Merdeka Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Konstruktivisme | Farida Musyrifah |
| 25 | TAHUN 2023/2024 | Penguatan Kesalehan Sosial dalam Fenomena Mudik Bagi Masyarakat Maguwo Banguntapan Yogyakarta | Farida Musyrifah |
| 26 | TAHUN 2023/2024 | The dynamics islamic law contemporary issues in southeast asia | Abdul Hadi |
| 1 | TAHUN 2022/2023 | (Behaviorisme, Cognitivsme and Crostuctivisme) Perspective Flows in Learning Theory | Aida Hayani |
| 2 | TAHUN 2022/2023 | Peran Guru PAI dalam Bimbingan Konseling Terhadap Pembentukan Akhlak Siswa di Sekolah Dasar | Aida Hayani |
| 3 | TAHUN 2022/2023 | Implementasi Rutin Muqoddaman Dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an | Aida Hayani |
| 4 | TAHUN 2022/2023 | Respon Mahasiswa, Dosen, dan Tenaga Kependidikan terhadap Program MBKM dan Implementasi pada Tridharma PT di Lingkungan Universitas Alma Ata | Ahmad Salim |
| 5 | TAHUN 2022/2023 | Pengembangan Model Pemebelajaran I-VEP Bebasis STEM Sebagai Program Penguatan Pendidikan Karakter Anak Pada Era Revolusi Industri. 4.0 | Ahmad Salim |
| 6 | TAHUN 2022/2023 | Developing an Assessment Instrument for Character Education Reinforcement (PPK) of Upper-class Students of Elementary School | Ahmad Salim |
| 7 | TAHUN 2022/2023 | Perkembangan Kognitif Peserta Didik Dalam Proses Pembelajaran Tematik Di Madrasah Ibtidaiyah (Studi Kasus di MIN 1 Bantul) | Laelatul Badriah |
| 8 | TAHUN 2022/2023 | Evaluasi Perintisan Madrasah Unggul Jenjang Madrasah Ibtida’iyah Di D.I. Yogyakarta | Laelatul Badriah |
| 9 | TAHUN 2022/2023 | Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam film Monster University | Laelatul Badriah |
| 10 | TAHUN 2022/2023 | Pengembangan panduan peduli stunting berbasis PBL untuk mendukung implementasi MBKM dalam bentuk KKN Tematik | Laelatul Badriah |
| 11 | TAHUN 2022/2023 | The Practice Of Reading Al-Qur’an Among Islam Youths | Kana Safrina Rouzi |
| 13 | TAHUN 2022/2023 | Character Building through Scouts Extracurricular Activities: A Case Study at Private Madrassa Kudus Indonesia | Muh. Mustakim |
